La formation
La spécialité Microélectronique et automatique (MEA) forme des ingénieurs polyvalents, possédant des compétences reconnues en électronique et microélectronique, automatique et robotique, génie informatique et informatique industrielle, tout en possédant une bonne culture dans le domaine des sciences humaines et sociales.
Matières principales
Programme
3ème année
Formation générale d’initiation :
- sciences de l’EEA,
- techniques mathématiques spécifiques,
- principes fondamentaux de l’électronique et de l’automatique.
A l’issue de cette année les élèves ingénieurs doivent justifier d’une expérience professionnelle d’une durée minimale de 4 semaines. Un stage facultatif permet d’acquérir celle-ci dans le cas où elle ne l’a pas été dans les années antérieures.
1er semestre
UE thématiques :
- Éléments de spécialité (composants, électronique, automatique, transmission),
- Mathématiques et signaux,
- Systèmes numériques,
- Sciences Humaines et Sociales pour l’ingénieur : parallèlement aux enseignements scientifiques, les élèves reçoivent des cours d’Anglais et de communication orale et écrite.
Un projet réalisé en grand groupe (6 à 8 élèves) permet de découvrir et mettre en œuvre les principes sur lesquels s’appuient les systèmes embarqués.
2nd semestre
- Systèmes linéaires,
- Introduction aux options (microélectronique et robotique),
- Sciences Humaines et Sociales pour l’ingénieur : en même temps que l’apprentissage d’une deuxième langue vivante, les élèves découvrent l’environnement économique des entreprises et apprennent à évaluer leurs compétences.
Un projet transversal permet de commencer à appliquer les nouvelles connaissances techniques dans une réalisation de complexité modeste.
4ème année
Formation approfondie dans les secteurs :
- de l’électronique intégrée,
- de l’automatique des systèmes,
- de l’informatique industrielle.
En 4e année, les élèves peuvent faire des choix d’orientation en fonction de leur projet professionnel. Les travaux pratiques sont réalisés dans l’esprit du métier d’ingénieur sous forme de projets d’études. Cette quatrième année se conclut par un stage d’élève-ingénieur d’une durée minimale de huit semaines s’il est réalisé en France et de 18 semaines s’il est réalisé à l’étranger. De cette façon, les élèves affinent leur projet professionnel et acquièrent une réelle expérience du monde de l’entreprise, la plupart du temps à l’étranger.
1er semestre
Les enseignements sont répartis en cinq UE thématiques (Traitement du signal, Informatique, Automatique, Option – microélectronique ou robotique – et SHES pour l’ingénieur).
2nd semestre
Les enseignements sont répartis en trois UE thématiques (Automatique, Systèmes embarqués et SHES pour l’ingénieur) sur 9 semaines. Les élèves peuvent alors partir pour un stage long (18 semaines) à l’international, ou rester à l’école pour un projet industriel de 8 semaines suivi d’un stage en entreprise, en France, de six semaines.
5ème année
La cinquième année (semestres 9 et 10) est très spécialisée dans les domaines de la micro-électronique et de l’automatique. Des enseignements transversaux sont également dispensés, comme une initiation au management et l’approfondissement de leur connaissance du droit du travail. Parallèlement aux formations dispensées par les enseignants de la spécialité (semestre 9), des professionnels interviennent dans le cadre d’enseignements spécialisés sous la forme de conférences. L’enseignement est également approfondi au cours des projets industriels, et concrétisé par le stage de fin d’études de cinq mois minimum en entreprise (semestre 10).
Au premier semestre, tous les enseignements pratiques sont remplacés par un projet industriel de 300 h. Celui-ci se déroule dans la halle projets du bâtiment 14 à laquelle les élèves ont accès dans des créneaux prévus à cet effet dans l’emploi du temps et lorsqu’ils ont du temps libre. Ils disposent là du matériel nécessaire à leur projet (ordinateur, matériel électronique, équipement spécifique...) et du support d’au moins un enseignant à plein temps, en plus de leur tuteur de projet avec lequel ils ont rendez-vous à intervalles réguliers. Le second semestre est entièrement consacré au stage de fin d’études d’une durée minimale de 5 mois en entreprise, éventuellement à l’étranger.
1er semestre
Les enseignements sont répartis en deux UE générales (Cours et Mini projets) et une UE thématique (SHES pour l’ingénieur). Un projet industriel de 300h permet de cristalliser et de valider les compétences visées par la formation.
2nd semestre
C’est le stage de fin d’études qui permet à l’élève ingénieur de faire la démonstration, en contexte industriel, des compétences acquises tout au long de la formation.
Stages et projets
| Année | Type | Durée et modalités |
|---|---|---|
| 3A | Expérience en milieu professionnel | 4 semaines minimum, pour découvrir et observer le fonctionnement d’une entreprise. |
| 4A | Stage d’élève-ingénieur | 8 semaines minimum en France, ou 18 semaines minimum à l’étranger. |
| 5A | Stage de fin d’études | 5 mois minimum, en entreprise, éventuellement à l’étranger. |
En 5e année, les élèves ayant un profil adapté peuvent :
- réaliser un contrat de professionnalisation de 6 à 12 mois au sein d’une entreprise ; le contrat de professionnalisation englobe la réalisation d’un projet industriel et un stage en entreprise ;
- se préparer à poursuivre une formation par la recherche (doctorat) en suivant les enseignements du Parcours Recherche Ingénieur (PRI) commun à Polytech, à l’école de Chimie et à l’Institut Agro Montpellier ;
- suivre en parallèle de leur cursus à Polytech un master (double diplôme), au sein de certains départements universitaires partenaires (Institut d’Administration des Entreprises par exemple).
En 4e et 5e années, ils mènent un projet industriel (300 heures) qui les place en situation professionnelle et leur permet de développer leur autonomie.
Pour en savoir plus, consulter la rubrique « Stages et projets »
🎒 Mobilité internationale
Elle est obligatoire et peut se réaliser de quatre façons différentes :
- en fin de 4ème année sous la forme d’un stage d’au moins 18 semaines en entreprise à l’étranger,
- au premier semestre de 5ème année sous la forme d’une mobilité « études » dans une université partenaire,
- pendant toute la 5ème année dans le cadre d’un double diplôme (prévoir dans ce cas au moins un semestre de plus…),
- en fin de 5ème année sous la forme du stage de fin d’études de 5 mois minimum.
Niveau d’exigence au TOEIC pour valider le diplôme d’ingénieur : B2.
Des étudiants étrangers sont également acceptés tous les ans pour suivre la formation MEA.
Pour en savoir plus, consulter la rubrique « Partir à l’étranger »
Les débouchés
Débouchés professionnels
A sa sortie de l’école, l’élève-ingénieur MEA :
- a acquis des bases scientifiques solides dans les domaines de la physique, de l’électronique, de l’automatique et de l’informatique industrielle ;
- possède une bonne connaissance des technologies propres aux systèmes embarqués actuels, tant au niveau matériel que logiciel, et maîtrise les outils de conception (CAO) associés ;
- a acquis une spécialisation dans le domaine de la conception de circuits intégrés ou de la robotique ;
- est capable de gérer les aspects techniques, humains et économiques d’un projet ou d’une activité dans les domaines des systèmes électroniques et automatiques ;
- est attentif aux problématiques de durabilité, de recyclage et d’écoconception.
Quelques statistiques
L’enquête insertion professionnelle 2025 a été réalisée auprès des promotions 2024 (à 6 mois), 2023 (à 18 mois) et 2022 (à 30 mois).
749 diplômés ont répondu de façon complète au questionnaire, ce qui représente 86% de l'ensemble des diplômés des 3 promotions sondées (869).
95 %
Taux NET d’EMPLOI
38 k€
Salaire médian
67 %
embauche À <2 MOIS
95 %
DIPLÔMÉS EMBAUCHÉS EN CDI
Les métiers visés
- Ingénieur R&D
- Ingénieur d’études et de conseil
- Ingénieur méthodes et industrialisation
- Ingénieur exploitation et maintenance
- Ingénieur qualité
- Ingénieur technico-commercial
- Ingénieur d’affaires
- Chef de projet
- Administrateur des systèmes d’information
Les secteurs visés
- Sociétés d’ingénierie et de conseil
- Industrie des semi-conducteurs
- Secteurs des télécommunications et du multimédia
- Secteur de la santé
- Industrie des transports
Depuis quelques années, les élèves peuvent aussi s’orienter vers les métiers de :
- cadre technique de méthodes - ordonnancement - planification (code ROME 53111) ;
- cadre technique de la production (code ROME 53211),
en choisissant en cinquième année l’option « Production » commune aux spécialités MEA, MAT et GBA.
Les plus
-
Une collaboration de pointe avec l’industrie
La formation des élèves-ingénieurs MEA est assurée par des enseignants qui exercent aussi des activités de recherche et de transfert technologique dans les laboratoires de recherche partenaires de l’école. Nombre de ces travaux sont réalisés en collaboration avec l’industrie. Ils concernent des domaines de pointe auxquels seront confrontés les futurs ingénieurs :
- conception et test de circuits intégrés,
- conception de capteurs,
- radio-identification,
- durcissement aux radiations spatiales et nucléaires,
- microscopie électronique,
- microscopie acoustique,
- transport de l’énergie électrique,
- robotique de manipulation,
- robotique médicale,
- robotique mobile.
-
Laboratoires de recherche
L’équipe pédagogique est en majeure partie formée d’enseignants-chercheurs d’unités mixtes du CNRS, dont les activités de recherche et de transfert sont nationalement et internationalement reconnues :
- Laboratoire de Mécanique et Génie Civil (LMGC - UMR CNRS 5508) ;
- Laboratoire d’Informatique, de Robotique et de Microélectronique de Montpellier (LIRMM – UMR CNRS 5506) ;
- Institut Montpelliérain Alexander Grothendieck (IMAG - UMR CNRS 5149) ;
- Institut d’Electronique et des Systèmes (IES).
-
Plateforme technologique : la halle électronique
La halle technologique des spécialités MEA et SE est située au bâtiment 14 sur le site du campus Triolet
Le bâtiment 14 est composé d’une salle Projets, un Fablab, des salles de cours et de Travaux Pratiques, et d’équipements tels que : Imprimantes 3D (20cmx20cmx20cm), CNC, graveuse de circuits imprimés, poste de montage/soudage de composants électroniques, paillasse de manipulation électronique, découpeuse laser, tour mécanique, perceuse à colonne, ponceuses...
Vous avez un projet personnel ou de création ? Envie de prototyper ? La halle électronique est à votre disposition.
Plateforme électronique — YouTube 1'40''
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